# 1 바야흐로 시험기간이다. 시험기간에 블로그 질이나 하고, 무슨 짓인지 모르겠다. 어쨌든, 중간고사 기간. 복학하기 전에, 절대 학교 다니면, 평소에 공부를 해서, 시험기간 때 무리하는 짓은 안해야 겠다고 다짐했었는데, 복학 전이나, 후나 똑같다.
# 2 어쨌든, 벌써 중간고사 시험을 보는 6과목 중에서, 3과목 시험을 마쳤다. 내일은 학교 안가고, 수요일에 2과목 시험을 본다. 하하. 내일 학교 안가니깐, 벌써 마음이 설렌다. 비록 수요일의 2과목을 위해 공부를 해야하지만, 하루 푹 잠을 잘 수 있어서 - 아니 있을 것 같아서 - 좋다. 이게 시험기간의 묘미가 아닌가 싶다. 학창시절에도 시험기간이 좋았던 이유는, 오전 수업만 하고 집에 갈 수 있어서였다. 물론 야자도 안해서 좋고.
# 3 대학교 와서, 이전 2년을 다니며, 족보라는 것을 본 적이 없었다. 적어도 내 기억에는 없다. 그래서 그런지 성적이 뛰어난 편은 아니다. 뭐, 그래도 평균은 했으니깐. 그런데, 이번에는 2과목의 족보를 구해서 봤다. 내가 구한 것은 아니고, 친구가 구해줘서, 나도 덕을 봤다. 나의 인적 네트워크가 뛰어나서 구한 것은 절대 아니었고, 인맥이 좋은 친구와 친하게 지내다 보니, 어부지리로 나도 덕을 본 것 같다. 그 친구에게는 감사할 일이다.
# 4 얼마 전에 서울대학교 경제학과 이준구 교수님께서, 대학생들이 족보를 보고 공부를 하는 것에 대해 개탄을 하셨다. 개탄할 만한 일이다. 하지만 학생의 입장에서는 남들 다 보는 족보를 안 볼 수도 없는 입장이다. 아니, 안 볼 수는 있지만, 상대평가 하에서, 다른 학생들이 접하는 정보를 내가 접하지 못한다면, 경쟁에서 뒤쳐지게 된다. 주식시장과 비교하자면 -효율적 시장 가설에 의하면 - 모든 정보가 시장에 반영된 것이 현재의 주가이지만, 정보를 접하지 못한 사람은 덥썩 미끼를 물어버리게 된다. 음. 그러니깐 쉽게 낚인다는 말이다.
# 5 하지만 족보를 보는 나의 모습을 보며, '이게 진정한 공부일까?' 하는 생각을 해보았다. 진정한 공부라는게 구체적으로 무엇인지는 모르겠지만, 적어도 족보를 보면서 공부를 하는 것은 진정한 공부가 아니라고 생각된다. 그리고 한편으로는 시험성적으로 평가된 점수가, 나의 진정한 공부의 결과물이라는 생각도 들지 않는다. 그럼 진정한 공부는 무엇인가? 그것은 잘 모르겠다.
# 6 그럼 족보를 보고 공부했던 결과는? 일단 재정학 과목에서는 나름대로 선방을 했다. 족보를 구하고도 제대로 보지 않았던 나의 게으름때문에, 실수를 많이 했다. 그리고 노동경제학 과목은 그냥 대충 문제 유형만 눈에 익히고, 풀어보지는 않았다. 시험은 족보보다 훨씬 쉽게 나와서, 만점자가 속출할 것 같은 느낌이다. 기말고사에 사활(?)을 걸어야 할 것 같다. 족보를 보고서, 공부를 대충했다가 큰일 날 것 같아서, 어제 새벽 4시까지 책과 씨름을 했었는데 - 결국 덕분에 기상시각은 10시로 늦어졌지만 - , 시험은 너무 허무하게 쉽게 출제되었다.
# 7 언제쯤, 나는 시험 성적에 쿨해질 수 있을까? 시험 성적에 너무 연연하는 모습이 갑갑하다. 뭐 그렇다고 해서 성적이 잘 나오는 것은 아니지만, 적어도 시험성적에 연연하지 않는 공부를 하고 싶다. 하지만, 시험을 안보면 공부 자체를 안한다는.
# 8 이제 3과목 남았다. 수요일에 2과목 시험보고, 또 목요일은 쉬고, 그 다음주 금요일에 시험. 일단 수요일만 잘 지나가면, 중간고사가 다 끝난 기분은 낼 수 있겠다.
# 9 오늘은 미드 한 편 보고 공부해야겠다. 시험기간 중의 여유! 혹은 수요일 시험에 대한 근거 없는 자신감!
# 2 어쨌든, 벌써 중간고사 시험을 보는 6과목 중에서, 3과목 시험을 마쳤다. 내일은 학교 안가고, 수요일에 2과목 시험을 본다. 하하. 내일 학교 안가니깐, 벌써 마음이 설렌다. 비록 수요일의 2과목을 위해 공부를 해야하지만, 하루 푹 잠을 잘 수 있어서 - 아니 있을 것 같아서 - 좋다. 이게 시험기간의 묘미가 아닌가 싶다. 학창시절에도 시험기간이 좋았던 이유는, 오전 수업만 하고 집에 갈 수 있어서였다. 물론 야자도 안해서 좋고.
# 3 대학교 와서, 이전 2년을 다니며, 족보라는 것을 본 적이 없었다. 적어도 내 기억에는 없다. 그래서 그런지 성적이 뛰어난 편은 아니다. 뭐, 그래도 평균은 했으니깐. 그런데, 이번에는 2과목의 족보를 구해서 봤다. 내가 구한 것은 아니고, 친구가 구해줘서, 나도 덕을 봤다. 나의 인적 네트워크가 뛰어나서 구한 것은 절대 아니었고, 인맥이 좋은 친구와 친하게 지내다 보니, 어부지리로 나도 덕을 본 것 같다. 그 친구에게는 감사할 일이다.
# 4 얼마 전에 서울대학교 경제학과 이준구 교수님께서, 대학생들이 족보를 보고 공부를 하는 것에 대해 개탄을 하셨다. 개탄할 만한 일이다. 하지만 학생의 입장에서는 남들 다 보는 족보를 안 볼 수도 없는 입장이다. 아니, 안 볼 수는 있지만, 상대평가 하에서, 다른 학생들이 접하는 정보를 내가 접하지 못한다면, 경쟁에서 뒤쳐지게 된다. 주식시장과 비교하자면 -효율적 시장 가설에 의하면 - 모든 정보가 시장에 반영된 것이 현재의 주가이지만, 정보를 접하지 못한 사람은 덥썩 미끼를 물어버리게 된다. 음. 그러니깐 쉽게 낚인다는 말이다.
# 5 하지만 족보를 보는 나의 모습을 보며, '이게 진정한 공부일까?' 하는 생각을 해보았다. 진정한 공부라는게 구체적으로 무엇인지는 모르겠지만, 적어도 족보를 보면서 공부를 하는 것은 진정한 공부가 아니라고 생각된다. 그리고 한편으로는 시험성적으로 평가된 점수가, 나의 진정한 공부의 결과물이라는 생각도 들지 않는다. 그럼 진정한 공부는 무엇인가? 그것은 잘 모르겠다.
# 6 그럼 족보를 보고 공부했던 결과는? 일단 재정학 과목에서는 나름대로 선방을 했다. 족보를 구하고도 제대로 보지 않았던 나의 게으름때문에, 실수를 많이 했다. 그리고 노동경제학 과목은 그냥 대충 문제 유형만 눈에 익히고, 풀어보지는 않았다. 시험은 족보보다 훨씬 쉽게 나와서, 만점자가 속출할 것 같은 느낌이다. 기말고사에 사활(?)을 걸어야 할 것 같다. 족보를 보고서, 공부를 대충했다가 큰일 날 것 같아서, 어제 새벽 4시까지 책과 씨름을 했었는데 - 결국 덕분에 기상시각은 10시로 늦어졌지만 - , 시험은 너무 허무하게 쉽게 출제되었다.
# 7 언제쯤, 나는 시험 성적에 쿨해질 수 있을까? 시험 성적에 너무 연연하는 모습이 갑갑하다. 뭐 그렇다고 해서 성적이 잘 나오는 것은 아니지만, 적어도 시험성적에 연연하지 않는 공부를 하고 싶다. 하지만, 시험을 안보면 공부 자체를 안한다는.
# 8 이제 3과목 남았다. 수요일에 2과목 시험보고, 또 목요일은 쉬고, 그 다음주 금요일에 시험. 일단 수요일만 잘 지나가면, 중간고사가 다 끝난 기분은 낼 수 있겠다.
# 9 오늘은 미드 한 편 보고 공부해야겠다. 시험기간 중의 여유! 혹은 수요일 시험에 대한 근거 없는 자신감!
